sobre “Etica Pública, probidad y transparencia”
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Franco recibió su certificado de manos del Contralor General |
El joven ganador mencionó que se enteró del concurso a través de su profesor de ética una semana antes del cierre, y que el concurso lo motivó a volver a escribir, ya que lo hacía desde que tenía 14 años, pero lo había dejado.
El cuento con el que se lleva el premio en efectivo lleva por título “Diario de una sociedad” cuya trama gira en torno a un joven llamado Lucas Strauss, de 14 años que en el día de su cumpleaños recibió como obsequio un diario y como no tenía mucho que contar, comenzó a explorar la vida de otras personas, y fue conociendo lo interesante de sus vidas, ya sea un indigente o un millonario, “para mi cada persona tiene una historia”, expresó Franco.
“En mi cuento hay muchos mensajes, de muchas personas, todo tiene una causa y efecto, y depende de cada uno, si de la actitud positiva o negativa de esa persona, todo incide nuevamente sobre esa persona”, mencionó Cáceres.
Cuando le consultamos qué haría con el premio, comentó que con una parte saldaría una pequeña deuda que tiene con su hermana, quien le ayudó a pagar un viaje de colegio y la otra parte lo ahorraría. Mencionó que al concluir el colegio le gustaría estudiar sicología y derecho debido a su interés por la conducta humana.
El concurso fue organizado por la Comisión Técnica Especial de Ética Pública Probidad Administrativa y Transparencia (CEPAT) de la Organización Latinoamericana y del Caribe de Entidades Fiscalizadoras Superiores (OLACEFS), y a través de la Dirección de Relaciones Internacionales Cooperación y Control Ciudadano de la Contraloría General de la República se realizaron las invitaciones a nivel local.
La finalidad del concurso fue motivar a los jóvenes de los países miembros de la OLACEFS, y generar un nuevo enfoque cultural para combatir la corrupción.
La actividad sirvió de herramienta para promover acciones que despier¬ten el interés de las nuevas generacio¬nes en los temas ética pública, probidad y transparencia, a través de actividades lúdicas y artísticas. En este sentido, permitirá consolidar esfuer¬zos para elaborar programas de trabajo desde las EFS para prevenir y erradicar prácticas corruptas, mejorar las actuaciones de control y fomentar el buen uso de los recursos públicos.
